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異地看病直接刷醫(yī)?？ńY(jié)算報銷、優(yōu)質(zhì)教育資源流動共享、“跨城養(yǎng)老”漸入佳境……京津冀協(xié)同發(fā)展十年來，公共服務(wù)共建共享持續(xù)深化，民生保障的協(xié)同力量為三地居民帶來滿滿幸福感。

今年36歲的張興業(yè)老家在河北，已在天津工作生活多年，兩年前他的父親也從老家來到天津。前不久，67歲的父親因結(jié)石需要進行手術(shù)，全家人一想到異地看病心里就發(fā)怵。

“原本以為會很麻煩，沒想到居然這么方便！”在天津市第一中心醫(yī)院，張興業(yè)拿著父親參保地為河北省的醫(yī)?？ㄞk理出院結(jié)算，快速便捷的辦理流程出乎他的意料，“過去異地看病報銷需要準備各種材料，還得回到當?shù)貓箐N，沒想到現(xiàn)在在天津看病就和在老家一樣，出院時直接刷醫(yī)?？ńY(jié)算報銷就行?！?/p>

天津市醫(yī)療保障局數(shù)據(jù)顯示，2023年，天津市作為參保地，累計到京、冀就醫(yī)直接結(jié)算232.3萬人次；天津市作為就醫(yī)地，京、冀參保群眾累計來津就醫(yī)直接結(jié)算396.6萬人次。

“十年來，我們一直努力讓信息多跑路，患者少跑路，最大限度減少患者墊付資金的壓力，讓京津冀三地的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源實現(xiàn)共享?！碧旖蚴械谝恢行尼t(yī)院醫(yī)療保險辦公室主任盛志國說，2023年4月以來，京津冀三地參?；颊邿o需異地就醫(yī)備案，就像在自己的城市看病一樣，群眾的獲得感和幸福感大大增強。

便捷的就醫(yī)流程也進一步推動了“跨城養(yǎng)老”服務(wù)的發(fā)展。2月2日是北方小年，在天津市鶴壽養(yǎng)老院，一場歡樂的“穿越之旅”正在上演。工作人員將天津傳統(tǒng)市集“搬進”養(yǎng)老院，讓老人們重溫舊時光、感悟新生活。住在這里的河北籍老人付淑英在工作人員的陪伴下全程參與，還得到了一份新年禮物。

隨著年齡增長，付淑英的身體狀況大不如前。自從她入住這家養(yǎng)老機構(gòu)，和在天津工作的兒子趙揚見面的次數(shù)多了起來。趙揚說，隨著京津冀協(xié)同發(fā)展日益深入，異地養(yǎng)老的便利程度越來越高，“盡管受限于一些原因沒法把母親接回家住，但她來天津后，買藥、看望都方便了很多?！?/p>

教育領(lǐng)域的協(xié)同是增進京津冀三地民生福祉的重要手段，今年24歲的于梁澤就是教育協(xié)同發(fā)展的受益者。2018年，承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院（天津中德應(yīng)用技術(shù)大學協(xié)作校區(qū)）正式招生，并開展“1+2”分段培養(yǎng)新模式，即新生入學后先在天津?qū)W習一年，再返回承德學習兩年。在天津中德應(yīng)用技術(shù)大學的幫助下，學校還聯(lián)合企業(yè)開設(shè)“訂單班”，為學生就業(yè)保駕護航。

于梁澤是2018級“訂單班”的學生，畢業(yè)后他直接進入大眾汽車自動變速器（天津）有限公司工作。談及學習和工作的這幾年，他十分滿意，“我們可以在天津和承德兩地上學，享受兩地的教育資源，畢業(yè)后就業(yè)也很順利。”

除了優(yōu)質(zhì)教育資源的流動，教育的協(xié)同還體現(xiàn)在教育理念的交流和碰撞。2019年，在天津市教委的積極推動下，天津市第一中學與河北省雄縣第一高級中學簽訂合作協(xié)議，天津一中派出一批優(yōu)秀干部教師進駐雄縣，高鵬便是其中一員，派駐期間他擔任雄縣第一高級中學副校長，針對德育教育與老師們進行了多次交流。

與高鵬的交流給雄縣第一高級中學高一年級部主任韓飛龍留下了深刻印象，“當時我剛當班主任兩年，高鵬校長特別強調(diào)學生的心理健康教育，給我之后的工作帶來了很多啟發(fā)。我們的許多教師也一直和天津一中的老師保持溝通交流，京津冀協(xié)同發(fā)展帶給我們的不僅僅是教學經(jīng)驗的分享，更是教育理念的更新?！?/p>

2023年8月，天津市第一中學與雄縣第一高級中學簽訂新一輪合作協(xié)議，天津市第一中學雄安校區(qū)正式揭牌，京津冀協(xié)同發(fā)展的故事也在這里繼續(xù)書寫。

南開大學京津冀協(xié)同發(fā)展研究院秘書長張貴表示，公共服務(wù)共建共享是京津冀協(xié)同發(fā)展的有效支撐。十年來，京津冀三地便捷高效地落實公共服務(wù)合作機制和政策銜接，積極推動教育與醫(yī)療資源合理布局以實現(xiàn)同城普惠，高標準打造京津冀高品質(zhì)公共服務(wù)，這為全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供了借鑒。